Sesión 2 .Actividad 2.

Sesión 2 .Actividad 2. 

Reflexión

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Hemos transitado de la sociedad industrial a la sociedad de la información y ahora estamos inmersos en la sociedad del aprendizaje donde los espacios de educacion ya no se reducen a cuatro paredes pues progresivamente se incorporar a ambitos virtuales donde los estudiantes son responsables de su aprendizaje y saben manejar las tecnologias de informacion y comunicacion.

El uso de las TIC han venido a transformar la forma como interactuamos y como aprendemos, se han creado escuelas virtuales donde podemos seguir nuestros estudios desde la casa o el trabajo, pero esta modalidad de estudios presenta retos y desafíos para el estudiante  en linea.

El proceso educativo se enfoca mas en el aprendizaje que en la enseñanza, autogestion y colaboración donde el estudiante se distingue por aprender de manera mas independiente. 

En un entorno virtual  no hay lugar  para un aprendizaje pasivo y dirigido  por lo que el estudiante en linea pasa a ser pro activo y a no esperar que el docente le indique lo que tiene que hacer.

Los principales retos para el estudiante en linea es que el aprendizaje ya no es dirigido y pasamos aprender, a ser auto-gestivos, autocriticos y reflexivos. Otro reto es que tenemos que dejar de memorizar y repetir, también hay que aprender a gestionar y administrar el tiempo.

Tenemos que aprender, acostumbrarnos a el cambio, en donde la tecnológica nos da las herramientas necesarias para poder superarnos, tenemos demasiada cantidad de información en nuestras manos y hay que saber distinguir de las fuentes confiables. El verdadero aprendizaje no se basa en consumir la información si no en apropiarnos del conocimiento.